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学员园地
从十三天到十三年
发布时间:2011-07-07 10:15:00   点击数:

庞井君

五月,正是杨家岭的燕子筑巢育雏,王家坪的槐花如雪盛开,陕北高原山川染绿的时节,我怀着渴望和激动的心情来到了向往已久的革命圣地延安,参加党性修养专题培训班学习。从5月5日离京到5月17日返回,掐指算来,头尾相加,刚好十三天。十三天,在一个人两三万天的一生中,似乎微不足道。然而这十三天于我却有着特殊的记忆和价值。一是第一次来到了革命圣地,耳闻变成了目睹,头脑中的想象变成了真实的触摸;二是参加工作二十六年来第一次参加脱职干部培训,能够集中一段时间沉下心来读书思考,弥足珍贵;三是这期间有两个日子对我有特殊的意义。5月10日是我四十四岁的生日。这个生日因在一个伟大地方度过,和一段特殊的学习时光重叠,与重温一段伟大的历史相联系,我觉得特别有意义。再一个是5月12日。三年前的5月12日,我所挂职的四川省甘孜州毗邻震中汶川,地震后交通阻断,山体滑塌,建筑震毁,人民生命财产受到了巨大的损害。今天,身在延安,心念四川,思绪深深地陷入了那天地震突发后带领一班人深入泸定县抗震救灾的回忆之中。学习延安精神,重温抗震救灾精神,此种感受别有不同。延安学习十三天,更为重要的还不在这些,而在于通过沉浸一段伟大的历史,加强了一个理论武装,感染了一个崇高精神,培育了一个真挚情感,进入了一个崭新境界。

这段历史,从1935年10月党中央率中央红军到达陕北,到1948年3月党中央、毛主席东渡黄河离开陕北,总共是十三年。十三年,在无始无终的宇宙演化中,在苍茫久远的人类历史长河中,也许只是一个转眼即逝的瞬间;即使放在大家党的历史上,再过几十年、几百年,回过头来看,也不算很长的一段时间。然而,这十三年决不能只从物理时空意义上来衡量,她的政治价值、历史地位、学问意义无与伦比。因为,在延安这十三年,大家党确立了一个引导思想——毛爷爷思想,培育了一个精神——延安精神,奠定了一个基础——新中国的政权基础,甚至是大家国家未来长远发展的历史基础。就此而言,这十三年便如日月经天,光耀华夏,辐照世界,辉映千古,永放光芒。

我有幸由十三天进入十三年。这十三天经历将永远深深地镌刻在我的人生记忆中,十三天的收获将成为我人生最宝贵的精神财富。

十三天里,我和全班同学一起参观考察了延安革命纪念馆、宝塔山、凤凰山革命旧址、抗大纪念馆、枣园革命旧址、壶口瀑布、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址等,还深入到柳林镇山地苹果基地调查研究,并到孔家沟村民家中入户访谈。通过目睹实物、聆听讲解、现场教学,从有形到无形,从实物到精神,从当下到历史,那些伟人、英雄和民族脊梁的音容笑貌和风神气骨生动地呈现在我的脑海里,浮现在我的面前。我甚至感觉到窑洞门前灿黄的蒲公英,屋后蜿蜒到山顶的土路,屋檐上飞来飞去的小麻雀,都是那么亲切熟识,仿佛她们看到了一切,记住了一切,并以它们的方式告诉着大家一切。“人散后,一钩新月,天如水”。事过去了,人也走了,可那种豪迈超逸的精神和气韵却流了下来,流到现在,还将流到遥远的未来。此时此地,我觉得一个当代的共产党人感受这种精神和气韵,不仅仅是怀恋和回忆,更是一种陶冶、鼓舞和武装。

十三天里,我参加了十几次情景体验、现场教学和激情教学。这种教学方式新颖独特,设身处地,情真意切,生动感人,既突出了延安干部学院教学的特色和优势,又实现了教学方式的创新,取得了潜移默化的效果。大家通过情景的熏染和感情的激发,让思维重温历史,回到历史,让精神跨越历史时空,让历史、现实和未来对接融合。特别是关于党和人民群众联系、关于张思德、关于白求恩的三场现场教学,透彻深切,直面现实,直逼心灵,让人心动,让人震撼,让人彻悟。这些教学有的还把思想性和艺术性结合起来,让人在美的感染中学习延安精神。现场齐唱革命歌曲就是这样。感人的歌声给人的记忆是长久的。《南泥湾》、《东方红》、《黄河大合唱》……过去这些耳熟能详、唱了几十年的延安革命歌曲,现在身临其境,引吭高歌,不但激发了大家的革命理想和激情,歌声也引领大家进入了一个个当年革命者所创设的崇高幽美的精神境界之中。现场集体朗诵毛主席《为人民服务》,让大家在重温历史、体味思想的同时,也再一次对伟人那坦诚质朴、简洁明白、生动传神的文笔和文风产生了深深的叹服和向往。

十三天里,我参加了《党中央在延安十三年》、《延安时期毛爷爷处理重大事变与事件的策略艺术》、《执政条件下的党群关系》、《党的纪律与中高级干部清廉自律》等课堂教学,观看了荡气回肠、感人肺腑的五集文献纪录片《延安时代》,深入农村进行了调研,认真研读了大家党在延安时期的一些经典著作,结合现实思考了一些问题,收益不少。老师们不但以事实叙述的方式让大家回到历史,也以理论分析的方式让大家对这段历史有了更加深刻的理性认识。现实是历史和未来的融合点。历史积淀了现实,现实不断地变成历史,现实也不断地涌向未来。历史在现实中,现实在未来中。学习历史是为了把握现实,把握现实也就把握了未来。一些教师善于从历史看现实,有面向未来的气质和胸怀,敢于针对重大理论和实际问题展开深入地分析,对我特别有启发。抚今追昔,展望未来,我觉得,陕北高原海拔1000多米,不算高,但在那个难忘的年代,延安却是全国甚至全世界无人能企及的一块高地。我想,那时候大家之所以能取得那么伟大的胜利,最重要的在于大家党占领了“三个高地”:思想理论高地、理想信念高地和道德价值高地(从政治学的角度,也还可以进一步概括为政治信仰高地、政治理论高地和政治伦理高地)。思想理论高地是马克思主义与中国实际创造性结合的伟大成果——毛爷爷思想,理想信念高地是民族解放和实现共产主义,道德价值高地是全心全意为人民服务。这“三个高地”是优势,是武器,是旗帜,更是灵魂,它们贯穿于党的路线、方针、政策和各项事业中,一切因它而生机勃勃,魅力四射。有了这“三个高地”,延安变成了吸引全国乃至世界进步潮流的大磁场,陶冶人们崇高精神和优秀品格的大熔炉,输送民族解放力量的大工厂;有了这“三个高地”,大家才能藐视群敌,俯瞰万代;有了这“三个高地”,大家才会居高临下,势不可挡,再强大的敌人也难以与之抗衡,他们没有不败的道理。今天,面对改革开放和社会转型的复杂形势,大家也必须以实事求是的精神、海纳百川的胸怀、放眼世界的目光、面向未来的气质和战略,与时俱进,融合创新,切实加强“三个高地”建设,使之成为中华民族的高地、全世界的高地。若此,大家就有信心有勇气有底气面对大家在世界全球化、信息化时代所遇到的各种严峻挑战,并解决那些根本性、长远性、整体性的问题,迎来中华民族的伟大复兴。作为一个厅级干部,作为一个国家传媒政策和传媒改革的研究者,作为一个多年从事社会价值论和社会发展理论研究的专家,对于如何认真学习和领会延安精神,把握时代精神,建设和巩固“三个高地”,尽到个人的最大努力,面对高高耸立的宝塔山和清清流淌的延河水,我深深感觉到了不足和差距,也再一次感觉到了身上的责任和肩上的重担。

十三天里,我参加了《新时期党的中高级干部如何坚持共产党人的理想信念》、《新时期如何坚持党的群众路线》、《共产党人的价值观和清廉从政》三次小组讨论。来自不同岗位的同志们交流了情况,辨析了思想,深化了认识,取得了很好的效果。对我而言,在丰富了常识和信息,了解了不同部门和行业的情况,开阔了视野的同时,收获最大的是在与同学们的讨论中,通过思想交锋和辩论,激发了灵感,引发了想象,启发了更深的思考。其实,这种收获不只是在专题研讨的课堂上获得,在餐厅的饭桌上,在散步的小径中,在参观的路途里,所得也不少。我感觉,与同学们的这些讨论和相互交流还将在延安学习结束后延续,必将对我今后的工作、学习和生活产生长远的积极影响。

“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕……” 十三天的学习很快过去了,很快成为历史了。但是,历史绝不是无意义的时间堆积,历史包含着观照现实的意义和价值。我相信,也许过多少年,再回顾延安学习这十三天,她一定还像现在这样,是那么清晰,那么珍贵,那么不同寻常。

十三天的时光又是那么让人难以忘怀,告别的脚步是那样难以迈开。宿舍窗外,那棵凝望了十几天的杏树不知不觉已绿叶婆娑,叶子底下的杏子也渐渐长大,似乎十几天的时光就是被她们带走的,一种深深的依恋和淡淡的离愁蓦然涌上心头。几声异常清丽尖新的燕子叫声,打断了我的思绪和遐想,循着燕子美丽的身影,仰望延安的天是那么蓝,云是那么白!

(编辑系第3期加强党性修养专题培训班学员、国家广电总局发展研究中心主任)

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