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力推培训成果转化运用
发布时间:2013-10-09 03:27:00   点击数:

  近年来,重庆市九龙坡区委党校致力于夯实基础,健全机制,将“求经问道”的学习,转化为回岗位“做而修道”的实践,干部培训成果转化为促进发展的生产力。

  健全培训成果总结机制。以“五个一”高质量总结学习成果。对参训学员,要求紧扣工作实际,每人提炼?1句微博短语式学习感言,提出1条工作性建议,做出1份针对自己工作改进措施的承诺;专题班、高级研修班以及科干班、中青班、处干班根据工作岗位,分组撰写1篇调研报告、1篇总结学员学习收获及意见建议的综合性专题报告。

  ?健全培训成果交流机制。建好“三个平台”,全方位交流学习成果。充分运用校内平台。组织学员在结业时交流学习体会,并邀请相关主管部门的班子成员和分管区级领导参加,将学员的心得体会以党校《送阅件》的形式分班编辑出版,送区委、区政府及各镇街、部门领导参阅。积极联动区级平台。与全区干部培训“九龙论坛”衔接,根据论坛每期相关专题,择优推荐优秀调研文章,在论坛中进行交流;进入区委常委会或政府常务会,至少每年开展一次对有价值的、紧扣全区中心工作研讨成果的汇报交流。善于拓展媒体平台。与《九龙报》合作,开辟学员专栏十余期,将学员学习成果让更多的人共享。

  健全培育成果转化机制。跟踪培训成果转化。将成果转化延伸到具体工作中去,适时通报学习成果转化情况,并将情况及时向区委及相关部门汇报。如该区征地拆迁专题班在外出学习后,形成全区征地拆迁工作的十条建议,后纳入全区征地拆迁工作手册,成果得到有效运用。激励培训成果转化。对真正把学习成果转化到实际工作中、形成了具体的“操盘”方案的学员给予激励。强化培训成果转化考核。制定《干部培训成果转化认定办法》,并积极争取将成果转化情况,纳入党政领导班子和领导干部年度考核内容,使“务虚”的学习变成工作“实务”。

来源:学习时报

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