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探索央企干部培训新思路
发布时间:2011-03-12 03:52:00   点击数:

中国华能集团企业党校充分发挥干部培训主阵地、主渠道的作用,按照中央新一轮“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的要求,干部培训工作重创新求实效,努力把《2010―2020年干部教育培训改革纲要》落到实处。

一、发挥优势,拓展培训渠道

中国华能集团企业是中央管理的以电为核心的国有重要骨干企业,秉承“三色企业”的企业使命,致力于建设“为中国特色社会主义服务的‘红色’企业,注重科技、保护环境的‘绿色’企业,坚持与时俱进、学习创新、面向世界的‘蓝色’企业”。

华能集团企业作为亚洲第一、世界第二大发电企业,在境内外都拥有自己的电厂,20余年的发展历程积累了诸多管理创新、技术创新成果,但同其他央企一样,在新形势下面临新的机遇与挑战。这些都为党校教学提供了丰富的实践教研素材和直观、生动的课堂,这是华能党校独有的资源优势。

华能党校依托于中央党校教师资源优势,同时积极引进上级单位、行政学院、有关院校、国企等优秀师资。在与中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院等建立常态化合作机制,并取得明显成效的基础上,2010年3月,华能西柏坡教育示范基地正式挂牌。同年10月,华能集团企业又与南京大学签署人才培训合作协议,并举办首期国学培训班。在教学实践中,华能党校通过优选优评建立了百人教师资源库,成为教学的优势储备资源。

在教学中,华能党校充分利用和发挥这些优势,坚持将学员的主体作用和教师的主导作用结合起来,教学相长,学学相长,形成优势互补,极大地增强了教学的针对性和实效性。

二、突出特色,创新方式方法

围绕华能集团企业确定的建设“具有国际竞争力大企业集团”的战略目标,华能党校对拓宽干部国际化视野,提升战略思维,培养创新型人才进行了有益尝试。在教学中采取请进来、走出去等多种教学方式,把课堂讲授与案例教学、现场体验式教学、社会实践等充分结合,以达到学以致用、用以促学、学用相长的目的。

双向交流,教学相长。在基本理论课之后,组织中央党校教师与学员进行面对面双向交流,思想火花充分碰撞,答疑释惑求得共识。

研究式教学,学学相长。贴进企业发展战略和热点、难点问题,以理论课为引导,以小组为单位进行课题研究。包括选题、分工、调研、提交论文、班级交流、专家点评等程序。截至目前,党校学员为企业提供有价值的专题研究报告四十余篇。

领导上讲台,相互促进。华能集团企业党组成员定期到党校讲课已形成制度。党组书记、总经理除讲课之外还定期与学员进行专题交流、座谈,工作学习相互促进。

专题教学,突出重点。针对中青年干部,后备干部或新收购、并购的企业领导干部等举办的培训,包括对区域企业、产业企业为主体的个性化干部培训都按需教学,有的放矢。

互动教学,横向交流。与中央党校进修部学员交流互动、与企业党校学员交流互动,到国内大型骨干企业参观学习等。党政干部与企业干部、企业干部之间横向学习成果交流,跳出行业看行业,更坚定了搞好国企的信心。

走出去教学,开阔视野。到中国浦东干部学院、井冈山干部学院等院校学习培训;到华能境外企业实地考察、现场授课,开展境外培训。

学员讲坛,互助互学。在为期四个半月的干部进修班开展新型研讨交流模式。讲坛要求每一位学员将自己的经验抑或教训做成PPT课件,现场讲述和探讨,给学员带来明显的“常识倍加效应”。

党风廉政建设,警钟长鸣。华能党校在加强自身党风廉政建设的同时,将党风廉政教育作为主要培训内容之一,企业党组纪检组长在各期培训班开展党风廉政教育讲座。学员党支部充分发挥作用,组织学员参观燕城监狱,进行干部警示教育。

三、规范管理,打造良好学风

华能党校坚持把学风建设的要求贯穿于干部教育培训全过程,严格管理与人本关怀“辨证施治”。

一是强化入学教育。学员入校后首先要学习的是《学员管理手册》,手册对学员的党性锻炼和纪律约束提出明确要求,学员要在最短的时间内实现“三个转变”。二是突出自我管理。由党校负责组建学员临时党支部,下设若干党小组。党支部工作职责明确,分工细致,充分发挥学员自我教育、自我管理、自我约束的能力。三是细化教学内容,规范管理。《学员讲坛管理办法》、《学员毕业论文管理办法》、《专题研究管理办法》等七项办法已形成制度,教学管理走向制度化、规范化。四是彰显人本关怀。学员学习生活采用封闭式管理,有严格的请销假制度,同时,校园网站、阅览室、《学习简报》等平台及丰富的文体活动,专业贴心的后勤保障等等,努力为学员营造积极、和谐的校园学问。

以创新促活力增强,以择优促质量提升。经过七年的探索实践,华能党校干部培训的覆盖面和影响力越来越大,逐步呈现出培训班次多样化、培训对象层次化、培训内容丰富化的特点,累计脱产培训和轮训党员领导干部1514人次,连续四次被中央党校评为分校办学先进单位。

来源:学习时报

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